{"id":2496,"date":"2023-04-24T11:44:57","date_gmt":"2023-04-24T09:44:57","guid":{"rendered":"http:\/\/f6kmf.fr\/?p=2496"},"modified":"2023-04-24T11:48:47","modified_gmt":"2023-04-24T09:48:47","slug":"lancement-dun-ballon-sonde-par-des-lyceens-le-27-avril-2023","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/f6kmf.fr\/index.php\/2023\/04\/24\/lancement-dun-ballon-sonde-par-des-lyceens-le-27-avril-2023\/","title":{"rendered":"Lancement d’un Ballon Sonde par des lyc\u00e9ens le 27 avril 2023."},"content":{"rendered":"\n

C’est ce jeudi 27 avril vers 13h que des lyc\u00e9ens de Sa\u00f4ne et Loire <\/strong>(bien entendu aid\u00e9s de leurs professeurs) effectueront le l\u00e2ch\u00e9 d’un ballon sonde.<\/strong>
Le lancement sera supervis\u00e9 par une personne du Centre de Culture Scientifique, Technique et Industrielle de Bourgogne-Franche-Comt\u00e9 (Association proche du CNES) <\/p>\n\n\n\n

Voir notre pr\u00e9c\u00e9dent article :<\/strong> https:\/\/f6kmf.fr\/index.php\/2023\/03\/09\/a-la-poursuite-des-ballons-les-outils-a-disposition\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

Comprendre le projet : <\/strong>
Le but n’est pas de lancer un simple ballon, pour \u00eatre s\u00e9lectionn\u00e9 par le CNES, il faut pr\u00e9senter un v\u00e9ritable projet p\u00e9dagogique et scientifique.
Les \u00e9l\u00e8ves travaillent depuis le d\u00e9but de l’ann\u00e9e pour proposer et construire des \u00e9quipements et des exp\u00e9riences.
Le CNES fournis une carte KIWI, c’est un \u00e9metteur \u00e0 placer dans la nacelle qui permet de r\u00e9cup\u00e9rer les informations donn\u00e9es par les diff\u00e9rents capteurs (pression, temp\u00e9rature, etc.) et de les envoyer sous forme d\u2019ondes radio. Un r\u00e9cepteur mis \u00e9galement \u00e0 la disposition des \u00e9tudiants permet la r\u00e9ception et le d\u00e9codage des donn\u00e9es en direct.
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Le KIWI du CNES<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Les \u00e9quipements embarqu\u00e9s:<\/strong>

8 bin\u00f4mes d’\u00e9l\u00e8ves de 1\u00e8re STI2D ont travaill\u00e9s chacun sur une partie du projet :
Groupe 1 : Cam\u00e9ra <\/strong>qui filmera le sol et capteur de T\u00b0 int\u00e9rieure<\/strong> du ballon.
Groupe 2 : Cam\u00e9ra<\/strong> qui filmera vers le haut (ballon, \u00e9clatement puis ciel) et capteur de T\u00b0 ext\u00e9rieure
Groupe 3 : Tracker (TK102) et GPS (DG200)<\/strong>, capteur de luminosit\u00e9.
Groupe 4 : Positionnement, alimentation KIWI et g\u00e9n\u00e9rale<\/strong>.
Groupe 5 : Capteur de pression int\u00e9rieure<\/strong> et prototype planeur (id\u00e9e, l\u00e2cher un planeur pendant la mont\u00e9e)
Groupe 6 : Capteur de pression ext\u00e9rieure<\/strong> et embarquement des exp\u00e9riences scientifiques (voir 2de)
Groupe 7 : Capteur de pression pour calcul d\u2019altitude<\/strong>
Groupe 8 : Signal sonore, flash lumineux et capteur de CO2<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Les exp\u00e9riences embarqu\u00e9es:<\/strong>

Les \u00e9l\u00e8ves de seconde \u00ab A\u00e9ronautique et Espace \u00bb s\u2019occupent du d\u00e9veloppement du logiciel de traitement des donn\u00e9es collect\u00e9es et des exp\u00e9riences de SVT (un blob, des levures, des eugl\u00e8nes, des moisissures de champignons, bact\u00e9ries \u2026 des \u00eatres unicellulaires) <\/p>\n\n\n\n

Les pr\u00e9visions de vol :<\/strong>

Plusieurs sites permettent de simuler le vol, depuis plusieurs jours l’\u00e9clatement du ballon est pr\u00e9vu dans la r\u00e9gion de Lons le Saulnier et l’atterrissage de la nacelle et de son parachute dans le parc naturel r\u00e9gional du Haut-Jura.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
Pr\u00e9vision de vol du 24\/04\/2023<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Pour suivre le vol en direct :<\/strong>
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\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Nous avons toujours besoin de volontaires pour assurer le suivi et la r\u00e9cup\u00e9ration de la nacelle de ce ballon.
contact@f6kmf.fr<\/a>
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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