Les écoliers s’initient aux contacts radio et à l’électronique.

Afin de préparer leur contact avec l’ISS les écoliers de la classe de CM1/CM2 de l’école Henri Clément de Saint Rémy s’initient aux contacts radio et à l’électronique.

Objectif pédagogique	Moyens	Durée	Heure début
Découvrir l’équipement radioamateur à bord de l’ISS	Remue-méninges sur les équipements déjà vus, puis présentation du répéteur voix 145 / 438 de la descente voix / SSTV 145,800 et du répéteur APRS 145,825.	Q/R 10 mn	14h00
Se familiariser avec l’écoute	Écouter des radioamateurs utilisant l’ISS comme relais, repérer des mots, prendre des notes. (reconnaissance des indicatifs, locators et reports)	10 mn	14h10
Comprendre les communications	Remue-méninges, les indicatifs entendus, les locators repérés, la force des signaux échangés.	10 mn	14h20
Confirmation de liaison	Les cartes QSLs, repérer l’indicatif, le pays, le QRA locator et indiquer sur une carte.	5 mn	14h25
Découvrir l’électronique	La LED ne s’allume que dans un sens, ce n’est pas une ampoule mais un composant électronique. Le clignotant fonctionne avec 2 transistors Les composant de mon manipulateur	10 mn	14h30
Préparer son manipulateur	Reconnaître les composant et les mettre en place sur le circuit imprimé	20 mn	14h45
Retenir les principaux éléments de ce rendez-vous	Questions / réponses	10 mn	15h05

Les contacts des radioamateurs par satellites

Nous avons écouté un enregistrement (du matin même) de radioamateurs utilisant l’ISS comme relais.
Les enfants ont repérés quelques indicatifs, locators et reports.

Sur des cartes QSLs, ils ont repérés les indicatifs, les pays, les QRA locator et ils sont allés les indiquer sur une carte.

Initiation à l’électronique : Mon manipulateur morse

Reconnaissance des différents composants.

Le schéma électronique et le produit fini (sans boitier)

Les composants à placer sur le circuit imprimé (le circuit intégré sera positionné après soudage et le bouton poussoir sera fixé au boitier)

A très bientôt pour un atelier soudure ……