Contact entre l’ISS et une école de Saint Rémy (71), la suite ….

Les jeunes de la classe de CM1-CM2 de l’école Henri CLEMENT et ceux du radio club F6KMF se lancent dans l’aventure (spatiale !)
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Seconde intervention du radio club à l’école pour les CM1-CM2 2025/2026 :

Objectif pédagogique	Moyens	Durée	Heure
Mesurer le niveau d’information	Remue-méninges, notre première rencontre ?	Q/R 5 mn	14h00
Découvrir que les ondes radio sont de l’électricité	A l’aide du Pocket allumer à distance une LED (faire circuler dans la classe)	5 mn	14h05
Prendre conscience que les ondes sont présentent partout !	Vidéo « les ondes électromagnétiques » ( extrait de LES ONDES RADIO – Dossier #34 – L’Esprit Sorcier)	Vidéo 6 mn Q/R 4 mn	14h10
Comprendre les débuts de la radiodiffusion	Vidéo « L’histoire de la radio » (extrait de LES ONDES RADIO – Dossier #34 – L’Esprit Sorcier)	Vidéo 5 mn Q/R 5 mn	14h20
Découvrir la réalisation et l’utilisation d’un récepteur radioamateur	Vidéo « Ils construisent leur récepteur et écoutent Thomas PESQUET » (des jeunes du radio club ont étudié et construit un récepteur piloté par arduino https://youtu.be/5EYnGiOTSmU)	Vidéo 2 mn Q/R 6 mn	14h30
Se familiariser avec le télégraphe CHAPPE et le code MORSE	2 groupes CHAPPE, 2 groupes MORSE: les enfants choisissent un mot de 5 lettres par groupe, ils effectuent le codage puis tentent de transmettre le mot à l’autre groupe (chaque enfant = une lettre)	Explic 5 mn choix mot et codage 10 mn transmis. 20 mn	14h40
Retenir les principaux éléments de ce premier rendez-vous	Questions / réponses	10 mn	15h15

Notre seconde rencontre, ce qu’il faut retenir :

Artemis II est la deuxième mission spatiale du programme Artemis de la NASA dont l’objectif final est de ramener des humains à la surface de la Lune d’ici 2028 avec peut-être Thomas PESQUET.
En février 2026 la mission doit emmener un équipage composé de trois astronautes américains et d’un astronaute canadien autour de la Lune avant de revenir sur Terre.

L’école Henri Clément sera du voyage ! Son nom est inscrit sur une carte SD qui sera embarquée à bord d’Orion lors du lancement de la mission Artemis II

Sophie Adenot va rejoindre la Station Spatiale internationale (ISS) plus tôt que prévu. À la suite de l’annonce de l’évacuation de quatre membres d’un équipage à bord de l’ISS pour des raisons de santé, la mission Epsilon pourrait être avancée vers le 11 février 2026.

Les ondes radio sont créées par l’électricité circulant à travers une antenne, (produisant un champ électromagnétique), il est possible d’éclairer une lampe LED avec un talkie-walkie sans autre énergie que l’onde émise.

Avec la vidéo sur les ondes électromagnétiques, nous avons appris que nous sommes entourés d’ondes et qu’elles se comportent différemment en fonction de leur fréquence (voir tableau)

Avec la vidéo sur les début de la radio, nous savons qu’entre 1700 et 1850 le télégraphe de CHAPPE permettait d’envoyer des messages (visuels) à travers la France. En 1830 Samuel MORSE met au point le code qui porte son nom et qui est toujours utilisé aujourd’hui. En 1888 Heinrich HERTZ découvre les ondes radio (son nom est utilisé comme unité de mesure de la fréquence). Edouard BRANLY invente le premier récepteur en 1890. En 1896 Guglielmo Marconi réalise la première liaison radio.

Après avoir écouté Thomas Pesquet avec un récepteur fabriqué par un jeune du radio club, nous savons que l’onde émise par l’ISS à destination des écoles est sur la fréquence de 145.800 Mhz (145.800 Mégahertz donc 145.800.000 Hertz)

Nous nous sommes entraînés au codage et au décodage des messages en langage Morse mais aussi avec le télégraphe de Chappe.

Une bien belle aventure à suivre …….
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